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L’on utilise ô pour s’adresser directement à quelqu’un, ou pour magnifier, c’est-à-dire pour mettre l’empĥase sur quelque chose. Ô n'est pas directement suivi d’un point d’exclamation, c’est la chose invoquée qui est suivie du point d’exclamation. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/o-comme-o/ © https://www.frenchclasses.com

Il ne faut pas confondre une personne et personne. Une personne désigne un être humain, au féminin comme au masculin. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/n-comme-personne-ou-une-personne/ © https://www.frenchclasses.com

Il y a des verbes formés sur la base du verbe mener, dont le sens est conduire, accompagner. Ces verbes sont emmener et amener Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/m-comme-dans-emmener/ © https://www.frenchclasses.com

Lorsque la n’est pas un article féminin singulier comme dans la France ou la Grande Bretagne, lorsque que là s’écrit avec un accent grave, c’est en grammaire un adverbe de lieu – un adverbe étant un mot invariable qui ajoute une précision. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/l-comme-la/ © https://www.frenchclasses.com

Félix Kir, né en 1876, mort en 1968 à Dijon, fut un homme religieux et un homme politique. En tant que religieux, il avait la fonction de chanoine, c’est-à-dire d’un membre du clergé séculier, non soumis à une règle comme les membres du clergé régulier, soumis, eux, à une règle de vie religieuse précise. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/k-comme-le-kir/ © https://www.frenchclasses.com

Le j ne se prononce pas dj comme en anglais, sauf si un mot anglais est adopté couramment en français, auquel cas l’on respecte la prononciation anglaise. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/j-comme-juste/ © https://www.frenchclasses.com

Les petits mots oui et si ont différents sens. Ils sont tous les deux positifs. Oui marque une approbation nette, un engagement tel que le général De Gaulle demandait avant chaque référendum, un oui franc et massif. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/i-comme-dans-oui-et-si/ © https://www.frenchclasses.com

Le mot orthographe est d’origine grecque. Ortho désigne ce qui est juste, ce qui est droit, ce qui est correct. Graphe signifie l’écriture. L’orthographe désigne l’écriture correcte. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/la-lettre-h-comme-dans-lorthographe/ © https://www.frenchclasses.com

Beaucoup de gens connaissent le vin qui s’appelle le champagne. Toutefois, tout le monde ne prononce pas exactement le mot champagne en français. Cela est dû au gne final, prononcé ni-e. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/g-comme-dans-le-champagne-pardi/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: Photo de Claudio Schwarz sur Unsplash

Un mode grammatical exprime dans quelle situation on se trouve. Par exemple, le mode indicatif indique une situation réelle. Le mode conditionnel indique une situation possible, mais soumise à une condition : si… Par exemple, un poème de Paul Fort :

La lettre e peut sembler être un vrai casse-tête (c’est-à-dire une sérieuse difficulté) en français tant elle s’écrit et se prononce de différentes manières, selon qu’elle est accentuée ou non. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/e-comme-la-lettre-e-dans-la-langue-francaise/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: © Domaine public

- J'adore faire les vendanges. Les vendanges, comment dire, c'est mes vacances. Ah, je suis heureuse moi, dans les vignes. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/guinguette/news/vendanges-sous-la-chaleur-dans-le-beaujolais/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: © Richard Good, French Classes

Les verbes ont des conjugaisons qui expriment des temps grammaticaux. Il y a aussi des adverbes, autrement dit des adjoints aux verbes qui apportent des précisions. Get the full transcript: https://frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/d-comme-dans-dorenavant/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: Photo de Nathan Dumlao sur Unsplash

D’accord est un adverbe. Le mot signifie que l’on donne son accord à une idée. C’est l’expression d’un acquiescement. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/c-comme-dans-daccord/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: © Keven Law

ABRACADABRA! est un mot magique à prononcer pour faire apparaître, ou disparaître, les choses comme on veut qu’elles soient. Le mot abracadabra est un mot très ancien comme le narre le lexicographe Alain Rey, qui fut directeur et certaines fois rédacteur des articles du dictionnaire Le Robert. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/b-comme-abracadabra/ © https://www.frenchclasses.com

Des vagues de chaleur ont à nouveau frappé l'hémisphère nord cet été. Dans les années à venir, il faudra s'y habituer, selon les scientifiques qui affirment qu'elles sont les conséquences inéluctables du réchauffement climatique. Or, la plupart des logements en France n'ont pas été construits pour être habités dans un climat aussi chaud. Comment les adapter à cette nouvelle réalité ? C'est tout un champ de travail qui s'ouvre. Entretien avec Julien Maratier, chercheur spécialisé dans le domaine. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/guinguette/society/comment-adapter-nos-logements-au-rechauffement-climatique/ © https://www.frenchclasses.com

Il y a le a du verbe avoir, à la troisième personne du singulier au présent de l’indicatif : Il a de la chance. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/a-comme-aidez-moi-a-laide-au-secours/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: © CC Kristof Verslype

Les verbes se conjuguent selon les personnes, c’est-à-dire les pronoms personnels: je, tu, il-elle-on / nous, vous, elles-ils dans cet ordre: première, deuxième, troisième personne du singulier; première, deuxième, troisième personne du pluriel. Les verbes se conjuguent aussi selon des temps grammaticaux, le passé, le présent, le futur. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/z-comme-la-terminaison-en-ez-dans-les-conjugaisons/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: ©

La France veut recommencer à fabriquer des choses. Après des décennies de mondialisation, le pendule revient vers la production et l’achat locals. Mais il n’est pas toujours facile de convaincre les clients de payer un peu plus pour soutenir la renaissance de l’industrie française. Reportage du salon Made in France à Lyon. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/guinguette/news/du-made-in-france/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: ©

Le mot polysémie a une origine grecque: semia la signification, et poly beaucoup. La polysémie veut dire « qui a un grand nombre de significations ». Comme par exemple le mot un sens : en effet, lorsque vous rencontrez un mot nouveau, un mot que vous ne connaissez pas, vous prenez le dictionnaire pour comprendre ce que ce mot signifie, pour bien comprendre le sens de ce mot, sa signification. Get the full transcript: https://www.frenchclasses.com/blogs/lettre-de-francoise/y-comme-la-polysemie/ © https://www.frenchclasses.com Illustration: ©