Kritiek de Podcast

In deze podcast gaan we Hay Baggen interviewen. Trainer bij EDU-line, ventilation practioner (n.p.), instructor acuut bedreigd kind en volwassene, airwaymanagement en mechanische ventilatie. Linkedin: https://www.linkedin.com/in/hay-baggen-882934277/ We hebben dit interview op video opgenomen en deze podcast is een verkorte geluidsopname hiervan. De video is te bekijken op ons YouTube kanaal. Mocht je naar aanleiding van deze podcast vragen hebben, neem dan contact met ons op door te bellen of te mailen. EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze podcast behandelt het onderwerp ARDS. Te gast is Marcus Schultz, internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care aan het Amsterdam universitair medisch centrum locatie AMC. Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS) is een veel voorkomend klinisch syndroom van acuut respiratoir falen als gevolg van diffuse longontsteking en (eiwitrijk) oedeem. ARDS kan door verschillende oorzaken worden veroorzaakt zoals bijvoorbeeld een abdominale sepsis of COVID. De ontstaanswijze van ARDS is complex. Mechanische ventilatie kan bijdragen aan het ontstaan en onderhouden van longbeschadiging en -ontsteking. We gaan onder andere in op de volgende onderwerpen: Host: Meta van der Woude, MD PhD (anesthesioloog-intensivist) LinkedIn Gast: Marcus Schultz, MD PhD (internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care) LinkedIn Aanvullende literatuur: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC10354163/ EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze podcast behandelt het onderwerp perioperatieve beademing, beademing op de operatiekamer. Deskundige op dit gebied is Marcus Schultz, internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care aan het Amsterdam universitair medisch centrum locatie AMC. Op de operatiekamer worden dagelijks veel patiënten beademd. In het verleden was de enige optie volume gecontroleerd beademen. Inmiddels hebben de moderne anesthesiemachines bijna net zoveel beademingsmogelijkheden als de geavanceerde beademingsmachines op de intensive care. We gaan onder andere in op de volgende onderwerpen: Host: Meta van der Woude, MD PhD (anesthesioloog-intensivist) LinkedIn Gast: Marcus Schultz, MD PhD (internist-intensivist en hoogleraar experimentele intensive care) LinkedIn https://www.linkedin.com/posts/marcus-j-schultz_prove-provenetwork-ventilation-activity-7148247292028919808-5pf3 Aanvullende literatuur: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3821270/pdf/IJA-57-525.pdfJAMA.https://jamanetwork.com/journals/jama/fullarticle/2735541https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6682759/https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9035701/pdf/main.pdfEDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Binnen de gezondheidszorg heeft simulatieonderwijs een grote positie ingenomen. Vanuit het medisch en verpleegkundig domein heeft veel onderzoek plaatsgevonden om de waarde van deze vorm van onderwijs aan te kunnen tonen. Simulatieonderwijs hoeft overigens niet veel middelen, geld of tijd te kosten en kan ook dan nog steeds een krachtig middel zijn in het leren. Een juist uitgevoerde simulatie, levert een gedragservaring op die een prikkel kan zijn om te veranderen. Een juist uitgevoerde simulatie bestaat uit drie stappen: (pre-)briefing – scenario – debriefing (INACLS, 2019). Binnen de scenariotrainingen voor zorgprofessionals hebben we deze stappen bij EDU-line uitgebreid naar vijf stappen: (pre-)briefing – risk inventory – work output (scenario) – debriefing – evaluation. De (pre-)briefing is de basis waarmee het scenario start. In dit onderdeel wordt aan de deelnemer duidelijk gemaakt wat de context is waarbinnen het scenario zich afspeelt. Bijvoorbeeld een casus van een patiënt in een voor de deelnemers herkenbare setting. De risk inventory is de korte analyse die de deelnemers maken op basis van de casus. Wat is het probleem en wat zijn mogelijke risico’s/complicaties waarmee we te maken kunnen krijgen. Op basis van deze analyse bereiden de deelnemers/het team zich voor op de casus. In de praktijk geldt een vergelijkbare voorbereiding, waarbij o.a. een rol-/taakverdeling wordt gemaakt, apparatuur wordt gecontroleerd en materialen worden klaargezet die nodig zijn voor de opvang van/zorg voor de patiënt. De work output is de gestructureerde uitvoering van de oefening. Hierin worden internationaal geaccepteerde methoden (bijvoorbeeld c-ABCDE) en handelswijzen gehanteerd die een adequate en verantwoorde patiëntenzorg mogelijk maken. Technical en non-technical skills vormen een belangrijk onderdeel van de oefening. De debriefing is het moment dat de deelnemers het meeste kunnen leren. Er zijn verschillende modellen om een debriefing krachtig te laten verlopen. Maar allemaal hebben ze als doel dat er geleerd wordt van het zichtbare gedrag in relatie met de leerdoelen en het gevoel van de deelnemers. We hopen dat deze aflevering een waardevolle toevoeging zal zijn voor jou als professional. Hay Baggen, trainer Ray Vondenhoff, host EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze podcast is gewijd aan het onderwerp Family Centered Care. Deskundige op dit gebied is Piet Leroy, die als kinderarts-intensivist werkzaam is in het Maastricht UMC+. Hij is tevens hoogleraar in de ‘Procedurele Sedatie en Analgesie (PROSA) bij kinderen’ aan de Universiteit Maastricht. Host: Meta van der Woude, MD PhD (anesthesioloog-intensivist) LinkedIn Gast: Piet Leroy, MD PhD MSc (hoogleraar in de ‘Procedurele Sedatie en Analgesie (PROSA) bij kinderen' en kinderarts-intensivist) LinkedIn Meer informatie over Family Integrated Care: Elements of Family-Centered Care in the Pediatric Intensive Care Unit: An Integrative Review. J Hosp Palliat Nurs. Richards CA, Starks H, O'Connor MR, Doorenbos AZ. 2017 Jun;19(3):238-246. Making Family-Centered Care for Adults in the ICU a Reality. Schwartz AC, Dunn SE, Simon HFM, Velasquez A, Garner D, Tran DQ Jr, Kaslow NJ. Front Psychiatry. 2022 Mar 24;13:837708 Guidelines for Family-Centered Care in the Neonatal, Pediatric, and Adult ICU. Davidson, JE.; Aslakson, RA; Long, AC et al. Critical Care Medicine 45(1):p 103-128, January 2017. Eventuele vragen of opmerkingen kun je mailen naar info@edu-line.nl. EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze podcast is gewijd aan het onderwerp Procedurele Comfortzorg bij kinderen - PROSA. Deskundige op dit gebied is Piet Leroy, die als kinderarts-intensivist werkzaam is in het Maastricht UMC+. Hij is tevens hoogleraar in de ‘Procedurele Sedatie en Analgesie (PROSA) bij kinderen’ aan de Universiteit Maastricht. Angst, pijn en verzet tijdens medische procedures zijn een belangrijke oorzaak van stress bij kinderen. Dit procedureel leed heeft een grote impact op het vertrouwen in de zorg(verleners) van kinderen en hun ouders. Er bestaan meerdere technieken voor procedureel comfort, maar deze worden zelden consistent toegepast in de praktijk. Te hoge verwachtingen van enkelvoudige methodes, beperkte deskundigheid van zorgprofessionals en zorgprocessen die onvoldoende met het comfort van een kind rekening houden zijn daarvoor de belangrijkste verklaringen. Procedureel leed is het resultaat van pijn, angst en de focus van de aandacht. De behandeling ervan vereist dan ook een multimodale aanpak. Met procedurele comfortzorg wordt een geïntegreerd en interdisciplinair zorgmodel bedoeld dat op korte termijn comfort tijdens en succes van een medische verrichting beoogt, en op lange termijn het behoud van vertrouwen van kind en ouders in de zorg(verlener). Host: Meta van der Woude, MD PhD (anesthesioloog-intensivist) LinkedIn Gast: Piet Leroy, MD PhD MSc (hoogleraar in de ‘Procedurele Sedatie en Analgesie (PROSA) bij kinderen' en kinderarts-intensivist) LinkedIn Meer informatie over PROSA: www.prosanetwork.com en www.PROSAconference.com Meer informatie over de rechten van kinderen tijdens medische procedures: www.isupportchildrensrights.com/dutch-version Aanvullende literatuur: Beyond the drugs: nonpharmacologic strategies to optimize procedural care in children. Leroy PL, Costa LR, Emmanouil D, van Beukering A, Franck LS. Curr Opin Anaesthesiol. 2016 Mar;29 Suppl 1:S1-13. Voor inhoudelijke vragen of opmerkingen: info@prosanetwork.com Eventuele verdere vragen of opmerkingen kun je mailen naar info@edu-line.nl. EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze Podcast is gewijd aan het onderwerp Elektrische Impedantie Tomografie (EIT) bij mechanisch beademing. Deskundige op dit gebied is Serge Heines, die als Ventilation Practitioner en PhD in opleiding werkzaam is in het Maastricht UMC. Met hem gaan wij in gesprek over dit moeilijke onderwerp dat specifiek bedoeld is voor specialisten op beademingsgebied. We hopen dat deze aflevering een waardevolle toevoeging zal zijn voor jou als professional. Eventuele vragen of opmerkingen kun je mailen naar info@edu-line.nl. Host: Hay Baggen (Ventilation Practitioner n.p. en opleider) Gast: Serge Heines (Ventilation Practitioner en PhD i.o.) Publicaties van Serge Heines: "Clinical implementation of electric impedance tomography in the treatment of ARDS: a single centre experience" https://link.springer.com/article/10.1007/s10877-018-0164-x "The global inhomogeneity index assessed by electrical impedance tomography overestimates PEEP requirement in patients with ARDS: an observational study" https://bmcanesthesiol.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12871-022-01801-7 EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze Podcast is gewijd aan het onderwerp Elektrische Impedantie Tomografie (EIT) bij mechanisch beademing. Deskundige op dit gebied is Serge Heines, die als Ventilation Practitioner en PhD in opleiding werkzaam is in het Maastricht UMC. Met hem gaan wij in gesprek over dit moeilijke onderwerp dat specifiek bedoeld is voor specialisten op beademingsgebied. We hopen dat deze aflevering een waardevolle toevoeging zal zijn voor jou als professional. Eventuele vragen of opmerkingen kun je mailen naar info@edu-line.nl. Host: Hay Baggen (Ventilation Practitioner n.p. en opleider) Gast: Serge Heines (Ventilation Practitioner en PhD i.o.) Publicaties van Serge Heines: "Clinical implementation of electric impedance tomography in the treatment of ARDS: a single centre experience" https://link.springer.com/article/10.1007/s10877-018-0164-x "The global inhomogeneity index assessed by electrical impedance tomography overestimates PEEP requirement in patients with ARDS: an observational study" https://bmcanesthesiol.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12871-022-01801-7 Uitleg specifieke EIT terminologie: "Clinical implication of monitoring regional ventilation using electrical impedance tomography" https://jintensivecare.biomedcentral.com/articles/10.1186/s40560-019-0358-4 EIT bij kinderen: "Clinical Scenarios of the Application of Electrical Impedance Tomography in Paediatric Intensive Care" https://www.nature.com/articles/s41598-019-41774-1 EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

In deze podcast gaan we Ray Vondenhoff interviewen. Eigenaar van EDU-line en onderwijskundige. We hebben dit interview op video opgenomen en deze podcast is de geluidsopname hiervan. De video is te bekijken op ons YouTube kanaal en onze website. Kleine tip, luister naar of kijk vooral ook de laatste 40 seconden :-) Mocht je naar aanleiding van deze podcast vragen hebben, neem dan contact met ons op door te bellen of te mailen. EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze serie die uit meerdere afleveringen bestaat is speciaal gewijd aan het thema “kind en ziekenhuis”. We werken samen met verschillende deskundigen om inzicht te bieden in de huidige ontwikkelingen, behandelingen en ondersteunende maatregelen bij de zorg voor het zieke kind in het ziekenhuis. Onze missie is om professionals, ouders en gezinnen te voorzien van waardevolle informatie, geruststelling en empowerment tijdens een moeilijke periode. Sluit je aan bij ons terwijl we leren, verbinden en streven naar het verbeteren van de zorg en het welzijn van kinderen die in het ziekenhuis moeten worden opgenomen. Het onderwerp van deze aflevering is ‘De classificatie van Chatburn m.b.t. beademing’ waarin we gaan praten over het belang van eenduidigheid in ventilatortaal die professionals gebruiken met betrekking tot het beademen van patiënten. In deze aflevering die bedoeld is voor verpleegkundigen die werkzaam zijn in de acute of intensieve zorg, gaan we in gesprek met Hay Baggen die jarenlange ervaring als Ventilation Practitioner heeft opgedaan op de Pediatrische Intensive Care Unit (PICU) van het Maastricht UMC. Met hem zullen we de uitdagingen bespreken met betrekking tot eenduidig gebruik van terminologie in het belang van veiligheid voor de patiënt tijdens het mechanisch beademen. We hopen dat deze aflevering een waardevolle toevoeging zal zijn voor jou als professional. Eventuele vragen of opmerkingen kun je mailen naar info@edu-line.nl. Ray Vondenhoff, host https://www.edu-line.nl/kritiek-de-podcast/ EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze serie die uit meerdere afleveringen bestaat is speciaal gewijd aan het thema “kind en ziekenhuis”. We werken samen met verschillende deskundigen om inzicht te bieden in de huidige ontwikkelingen, behandelingen en ondersteunende maatregelen bij de zorg voor het zieke kind in het ziekenhuis. Onze missie is om professionals, ouders en gezinnen te voorzien van waardevolle informatie, geruststelling en empowerment tijdens een moeilijke periode. Sluit je aan bij ons terwijl we leren, verbinden en streven naar het verbeteren van de zorg en het welzijn van kinderen die in het ziekenhuis moeten worden opgenomen. Het onderwerp van deze aflevering is ‘Mechanische beademing bij kinderen’ waarin we gaan praten over indicaties van beademen, beademingsvormen en -strategieën, uitdagingen bij het beademen en richtlijnen en protocollen. In deze aflevering die bedoeld is voor verpleegkundigen die werkzaam zijn in de acute of intensieve zorg, gaan we in gesprek met Hay Baggen die jarenlange ervaring heeft opgedaan op de Pediatrische Intensive Care Unit (PICU) van het Maastricht UMC. Met hem zullen we de uitdagingen bespreken waarmee professionals, kind en ouders worden geconfronteerd bij een opname op de PICU. We schenken aandacht aan zowel medische aspecten als ook aan de emotionele impact die de behandeling en de zorg voor het kind met zich meebrengt. We hopen dat deze aflevering een waardevolle toevoeging zal zijn voor jou als professional. Eventuele vragen of opmerkingen kun je mailen naar info@edu-line.nl. Ray Vondenhoff, host https://www.edu-line.nl/kritiek-de-podcast/ EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.

Welkom bij “Kritiek, de podcast”. Deze serie die uit meerdere afleveringen bestaat is speciaal gewijd aan het thema “kind en ziekenhuis”. We werken samen met verschillende deskundigen om inzicht te bieden in de huidige ontwikkelingen, behandelingen en ondersteunende maatregelen bij de zorg voor het zieke kind in het ziekenhuis. Onze missie is om professionals, ouders en gezinnen te voorzien van waardevolle informatie, geruststelling en empowerment tijdens een moeilijke periode. Sluit je aan bij ons terwijl we leren, verbinden en streven naar het verbeteren van de zorg en het welzijn van kinderen die in het ziekenhuis moeten worden opgenomen. Het onderwerp van deze aflevering is ‘Kind met ademhalingsproblemen op de PICU’ waarmee we inzicht bieden in de complexiteit van de specifieke zorg die een kind met deze problemen nodig heeft In deze aflevering die bedoeld is voor kinderverpleegkundigen en verpleegkundigen die werkzaam zijn in de acute of intensieve zorg, gaan we in gesprek met Hay Baggen die jarenlange ervaring heeft opgedaan op de Pediatrische Intensive Care Unit (PICU) van het Maastricht UMC. Met hem zullen we de uitdagingen bespreken waarmee professionals, kind en ouders worden geconfronteerd bij een opname op de PICU. We schenken aandacht aan zowel medische aspecten als ook aan de emotionele impact die de behandeling en de zorg voor het kind met zich meebrengt. We hopen dat deze aflevering een waardevolle toevoeging zal zijn voor jou als professional. Eventuele vragen of opmerkingen kun je mailen naar info@edu-line.nl. Ray Vondenhoff, host https://www.edu-line.nl/kritiek-de-podcast/ EDU-line Website EDU-line LinkedIn EDU-line Facebook EDU-line Youtube EDU-line, Poststraat 1, 6135 KR Sittard, 046-2077039.