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LIVRO: O RISO INVADE À EDUCAÇÃO: o cômico teatral como investigação e intervenção social
1/29/2025
INTRODUÇÃO
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CAPÍTULO 1: BOBAGENS INICIAIS PROVENIENTES DE CIRCUNSTÂNCIAS IRRELEVANTES
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1.1 CAMINHOS BURLESCOS DE UM PESQUISAR
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1.2 ATELIÊ DA COMÉDIA, AÇÕES HÍBRIDAS
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CAPÍTULO 2: OS VOOS DA PESQUISA-AÇÃO
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2.1 PESQUISAR E AGIR
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2.2 PESQUISADOR COLETIVO
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2.3 MAPAS E ITINERÁRIOS DO VÔO: CAPÍTULO 3: OFICINA ATELIÊ DA COMÉDIA
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CAPÍTULO 3: OFICINA ATELIÊ DA COMÉDIA
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3.1 PROPOSTAS E METODOLOGIAS DA OFICINA
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SER CÔMICO 01: CAROLINE – A ATORDOADORA-ATORDOADA
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SER CÔMICO 02: EVELYN – A QUE ATORDOA
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SER CÔMICO 03: ANTÔNIO – O BUFO
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SER CÔMICO 04: CLARICE – A MENINA-CLOWN
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3.3: CONSIDERAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA OFICINA
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CAPÍTULO 04: O DESVIO PARA ABANDONAR-SE AO QUE SE QUER
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TEXTO
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4.1 CORPO RISÍVEL: O REVERSO DA CURA
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4.2 A ESTRANHA FARSA DE EVELYN: UM CONTO SOBRE PROTAGONIZAR
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4.3 DA AÇÃO ÉTICA À DESTRUIÇÃO POÉTICA OU UMA CENA BIZARRA COMO UM DEVIR PEDAGÓGICO
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CONSIDERAÇÕES INCOMPLETAS COLADAS AO FINAL
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