世界上最伟大的教育课
(德)卡尔·H·G·威特
内容简介：
本书讲述了老卡尔·威特如何将出生本是弱智的儿子教育成为天才的故事。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。老卡尔的教育方法培养出了多才、健康、活泼、高尚的卡尔，不仅让孩子获得了知识，更让他懂得了如何与人交流，怎么对待每件事情，如何安排自己的时间等等。他从全方位对卡尔进行培养、锻炼，为以后他在社会中更好的生存打下了坚实的基础。
作者简介：
卡尔·H.G.威特（KarlheinrichGcottfriedWitte，1767-1845）儿童早期教育鼻祖，第一次用实证方法证明了早期教育对儿童成长的重要性，开创了影响东西方几个世纪的教育方法—全能教育法，造就无数天才。卡尔·H.G.威特是19世纪初德国的一位乡村牧师，特别热衷于探讨儿童的教育问题，针对当时流行的"天赋决定论"，他赞同法国思想家爱尔维修"即使是普通孩子，只要教育得当，也将成为不平凡的人"的论断，并且认为孩子的教育必须与孩子智力曙光的出现同时开始。卡尔·H.G.威特为了向人们证明早期教育对儿童会产生良好的影响，当儿子小卡尔·威特出生后，他便按照自己的方法开始对其进行早期教育。小卡尔·威特在父亲的指导下，很小的时候就通晓法语、意大利语，9岁开始阅读《荷马史诗》，10岁便进入大学，14岁获得哲学博士学位，23岁在哈雷任专职教授。这一引起世界轰动的惊人成就，让人们认识到了早期教育思想的正确性和重要性。卡尔·H.G.威特为了让更多的人了解到自己教育小卡尔·威特的过程和方法，于1818年写成《卡尔·威特的教育》一书，成为世界上现今仍然被使用的论述早期教育的最早文献，200年来造就无数天才，他的教育理念也被后人奉为早期教育的经典。
主播简介：
主播梨芭，新晋有声书实力主播，制作人，全声线CV，代表作《冷宫皇后》《完美隐婚》《凤栖海棠》等等
Duration - 8h 44m.
Author - (德)卡尔·H·G·威特.
Narrator - 梨芭.
Published Date - Friday, 19 January 2024.
Location:
United States
Description:
内容简介： 本书讲述了老卡尔·威特如何将出生本是弱智的儿子教育成为天才的故事。书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。老卡尔的教育方法培养出了多才、健康、活泼、高尚的卡尔，不仅让孩子获得了知识，更让他懂得了如何与人交流，怎么对待每件事情，如何安排自己的时间等等。他从全方位对卡尔进行培养、锻炼，为以后他在社会中更好的生存打下了坚实的基础。 作者简介： 卡尔·H.G.威特（KarlheinrichGcottfriedWitte，1767-1845）儿童早期教育鼻祖，第一次用实证方法证明了早期教育对儿童成长的重要性，开创了影响东西方几个世纪的教育方法—全能教育法，造就无数天才。卡尔·H.G.威特是19世纪初德国的一位乡村牧师，特别热衷于探讨儿童的教育问题，针对当时流行的"天赋决定论"，他赞同法国思想家爱尔维修"即使是普通孩子，只要教育得当，也将成为不平凡的人"的论断，并且认为孩子的教育必须与孩子智力曙光的出现同时开始。卡尔·H.G.威特为了向人们证明早期教育对儿童会产生良好的影响，当儿子小卡尔·威特出生后，他便按照自己的方法开始对其进行早期教育。小卡尔·威特在父亲的指导下，很小的时候就通晓法语、意大利语，9岁开始阅读《荷马史诗》，10岁便进入大学，14岁获得哲学博士学位，23岁在哈雷任专职教授。这一引起世界轰动的惊人成就，让人们认识到了早期教育思想的正确性和重要性。卡尔·H.G.威特为了让更多的人了解到自己教育小卡尔·威特的过程和方法，于1818年写成《卡尔·威特的教育》一书，成为世界上现今仍然被使用的论述早期教育的最早文献，200年来造就无数天才，他的教育理念也被后人奉为早期教育的经典。 主播简介： 主播梨芭，新晋有声书实力主播，制作人，全声线CV，代表作《冷宫皇后》《完美隐婚》《凤栖海棠》等等 Duration - 8h 44m. Author - (德)卡尔·H·G·威特. Narrator - 梨芭. Published Date - Friday, 19 January 2024.
Language:
Chinese
Opening Credits
Duration:00:01:10
01 英文版序1
Duration:00:11:35
02 英文版序2
Duration:00:13:49
03 英文版序3
Duration:00:13:21
04 英文版序4
Duration:00:15:14
05 此书是写给谁看的
Duration:00:14:49
06 我儿子的卓越才能是与生俱来的吗
Duration:00:12:03
07 我的教育工作可以成功地开展下去吗
Duration:00:09:33
08 我完成对卡尔的教导了吗
Duration:00:06:51
09 只要教育方法得当，任何孩子都可以成为杰出人才1
Duration:00:18:23
10 只要教育方法得当，任何孩子都可以成为杰出人才2
Duration:00:15:31
11 只要教育方法得当，任何孩子都可以成为杰出人才3
Duration:00:15:37
12 我计划将儿子培育为早熟的学者吗
Duration:00:08:16
13 我儿子是如何一步步变成少年学者的1
Duration:00:13:15
14 我儿子是如何一步步变成少年学者的2
Duration:00:14:24
15 我觉得我有能力将儿子培养成学者吗1
Duration:00:12:18
16 我觉得我有能力将儿子培养成学者吗2
Duration:00:11:45
17 对我给儿子进行早期教育的反对意见
Duration:00:14:02
18 对儿子实行早期教育确实有益吗
Duration:00:09:40
19 在孩子不到7岁的时候该不该放任自流
Duration:00:16:20
20 对于别人过度的赞扬，我们怎样让卡尔不受影响1
Duration:00:13:28
21 对于别人过度的赞扬，我们怎样让卡尔不受影响2
Duration:00:14:58
22 卡尔的玩具和智力开发的第一步1
Duration:00:16:51
23 卡尔的玩具和智力开发的第一步2
Duration:00:19:08
24 小孩子是否应该与别的孩子一同玩耍呢
Duration:00:10:49
25 卡尔的饮食1
Duration:00:16:38
26 卡尔的饮食2
Duration:00:17:25
27 在德行方面，我们是怎样教育卡尔的
Duration:00:15:11
28 我们如何引导卡尔学习阅读及书写
Duration:00:17:08
29 学与玩不要掺杂在一起
Duration:00:07:36
30 如何褒奖孩子
Duration:00:10:56
31 我们是怎样教卡尔学习外语的1
Duration:00:13:37
32 我们是怎样教卡尔学习外语的2
Duration:00:14:06
33 我们是怎样教卡尔学习外语的3
Duration:00:14:35
34 我们是怎样教卡尔学习外语的4
Duration:00:14:55
35 卡尔是如何学习科学的
Duration:00:07:41
36 我们是如何培养卡尔的品味的
Duration:00:06:25
37 卡尔进入大学1
Duration:00:11:58
38 卡尔进入大学2
Duration:00:14:51
39 卡尔进入大学3
Duration:00:16:48
Ending Credits
Duration:00:01:01