Episodes
Ép. 140 : Sensibiliser les élèves à l’engagement associatif et à la solidarité (avec Constance et l’association United)
4/22/2024
Constance est professeure des écoles et bénévole dans l’association United dans le Val d’oise. Elle nous parle d’un projet qu’elle mène avec ses élèves depuis 10 ans maintenant : sensibiliser ses élèves à la solidarité en leur faisant vivre un
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Ép. 139 : Musiquer en classe
4/16/2024
Dans cet épisode, je m’entretiens avec Joan Koenig, musicienne et directrice de l’école Koenig et qui est également l’autrice du livre “Tous les enfants naissent musiciens” dans lequel elle parle des pouvoirs insoupçonnés de la musique dans la construction de
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Ép. 138 : Comprendre et enseigner le consentement
4/4/2024
Dans cet épisode de « Mes Trucs de Prof », j’ai le plaisir d’accueillir Cécile Viénot, psychologue clinicienne, pour évoquer la notion cruciale du consentement. Le consentement, bien plus qu’un simple mot, est un véritable état d’esprit à adopter, aussi bien dans
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Ép. 137 : 10 façons de travailler à plusieurs
3/26/2024
Dans cet épisode podcast, on se penche sur un sujet à la fois important et parfois difficile : le travail d’équipe. Oui, nous savons, collaborer avec ses collègues est un attendu professionnel… mais entre nous, ce n’est pas toujours facile,
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Ép. 136 : Les épreuves orales du CRPE (témoignages)
3/11/2024
Cet épisode du podcast est dédié aux oraux du CRPE. Passer ce fameux concours peut être source de stress et d’interrogations. Alors, j’ai réuni des témoignages authentiques de personnes qui ont vécu l’aventure récemment. Elles vont partager avec nous leurs
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Ép.135 : Créer son équilibre vie pro/vie perso
3/6/2024
Tout le monde cherche à trouver cet équilibre qui est une composante indispensable du bien-être professionnel ET personnel. Mais cet équilibre est personnel à chacun en fonction de ce que nous sommes et de notre contexte de vie. Je reviens
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Ép. 134 : De la formation à l’enseignement (avec Delphine Berque, formatrice et sophrologue)
2/27/2024
Partage de pratique et d’expérience … Delphine Berque est formatrice et sophrologue. Son domaine de prédilection, c’est le management. Il y a quelques années, Delphine a fait un petit passage dans l’enseignement. Forte de son expérience de formatrice, elle a
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Ép. 133 : La dictée à l’adulte (de la maternelle au lycée ?)
2/5/2024
Pourquoi écrire des textes sous la dictée des élèves ? C’est ce qu’on appelle la dictée à l’adulte. Les enseignant·es de maternelle connaissent bien cette pratique de production d’écrit. Mais pourquoi ne pas l’utiliser, même une fois que les élèves
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Ép. 132 : La classe adaptative (avec Marie-Camille Coudert)
1/22/2024
Dans cet épisode, Marie-Camille Coudert nous parle de sa classe adaptative. Marie-Camille est professeure de Physique-Chimie et formatrice. Pendant plusieurs années, elle a mis en place une pratique de classe qu’elle appelle la classe adaptative. Elle vous explique comment elle
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Ép. 131 : Les exposés
1/17/2024
Vous donnez des exposés à faire à vos élèves mais vous ne savez pas comment les faire progresser ? Vous aimeriez vous lancer dans cette pratique mais vous ne savez pas comment faire ? Dans cet épisode dédié à la
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Ép. 130 : Le minimalisme appliqué à ta vie de prof
1/8/2024
Je suis contente de vous retrouver pour ce premier épisode de l’année 2024 avec un nouveau générique ! Dans cet épisode, nous parlons de minimalisme appliqué à la vie des profs parce que peut-être que cela vous permettra d’aborder certains
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Ép. 129 : Explicitation et enseignement explicite
12/21/2023
Comme on parle beaucoup d’enseignement explicite ces derniers temps (actualité oblige), je fais remonter dans ma liste de podcasts prévus cet épisode sur l’explicitation et l’enseignement explicite. L’idée c’est clarifier (d’expliciter ?) ce qu’il peut y avoir derrière ces termes
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Ép. 128 : Oser parler et faire parler les élèves en anglais (avec Carmina Catena de HipeKids.com)
12/11/2023
Dans cet épisode, je reçois Carmina Catena qui est formatrice, professeure, consultante pédagogique en anglais et la co-fondatrice de l’école de cours d’anglais en ligne HipeKids. Pour différentes raisons, les enseignants n’osent parfois pas mettre les élèves en situation de
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Ép. 127 : Le perfectionnisme chez les profs (avec Gaëlle Massé)
12/4/2023
Perfectionnisme : tendance excessive à rechercher la perfection Cela vous parle ? Est-ce que le perfectionnisme fait partie de vos vies ? Quel impact a-t-il sur vous, votre humeur, votre stress, votre santé ? Le considérez-vous comme une atout ou
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Ép. 126 : Comment l’analyse transactionnelle peut aider les profs à mieux communiquer ? (avec Leslie Bernard)
11/27/2023
L’analyse transactionnelle est une théorie créée par Eric Berne qui permet d’analyser les transactions, les échanges entre les personnes. C’est à la fois une grille de lecture et un outil de connaissance de soi qui peut nous être utile dans
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Ép. 125 : L’estime de soi (avec Laëtitia Dalicieux)
11/13/2023
Au cours des différentes formations et des coachings que j’ai dispensés, j’ai pu constater à quel point il pouvait parfois être difficile pour les profs d’identifier leurs réussites. J’ai vraiment été interpellée par la difficulté ressentie pour pouvoir dire quelque
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Ép. 124 : Développer des compétences sociales et relationnelles (pour lutter contre le harcèlement)
11/6/2023
Cet épisode s’inscrit dans la lutte contre le harcèlement mais n’est pas un épisode de sensibilisation. Mon idée était de réfléchir à ce que l’on peut faire en amont, en prévention, sur quoi on peut agir au niveau du contexte,
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Ép. 123 : Parlons de Gestion de classe (avec Charlène Siffre du podcast « l’école des profs »)
10/31/2023
Cet épisode est un crossover avec l’épisode 63 du podcast “L’école des profs” de Charlène Siffre. Il y a quelques semaines, Charlène m’a reçue dans son podcast pour parler de gestion de classe suite à la parution de mon livre.
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Ép. 122 : C’est quoi TON cadre ? [gestion de classe]
10/23/2023
En échangeant sur l’enseignement et la formation avec Delphine Berque, (formatrice pour adulte dans un autre cadre que l’éducation nationale), nous avons évoqué la question du cadre. Qu’il s’agisse d’une classe ou d’une formation pour adultes, le cadre est nécessaire
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Ép. 121 : Enseignement et coaching avec Elena Daskalaki
10/16/2023
Dans cet épisode je reçois Elena Daskalaki, ma consoeur coach. Avec Elena, nous avons d’autres points communs : enseignement/burn out/coaching… Elena a été professeure de Lettres classiques pendant 10 ans et fait maintenant du coaching professionnel depuis 5 ans. Ensemble,
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