Goethe-Kaleidoskop-logo

Goethe-Kaleidoskop

Education Podcasts

Kis pihenő után újra kezünkbe vesszük Kaleidoszkópunkat, hogy a digitális aspektuson túl, más összefüggésekben is megvizsgáljuk az iskolai (nyelv)oktatást. Hogy érjük el, hogy a tanulás élmény legyen a tanulók számára? Min múlik a jó tanár-diák kapcsolat? Mitől jó egy tanár? Többek között ezeket a témákat járjuk körbe podcastunk második évadában. Dr. Morvai Edit ezúttal olyan szakemberekkel beszélget, akik nem csak sokéves tapasztalattal rendelkeznek az oktatás, tanárképzés, tanártovábbképzés területén, hanem könyveket is írnak, előadásokat tartanak, felelős pozíciót töltenek be különböző szakmai szervezetekben. https://www.goethe.de/goethe-kaleidoskop

Location:

Hungary

Description:

Kis pihenő után újra kezünkbe vesszük Kaleidoszkópunkat, hogy a digitális aspektuson túl, más összefüggésekben is megvizsgáljuk az iskolai (nyelv)oktatást. Hogy érjük el, hogy a tanulás élmény legyen a tanulók számára? Min múlik a jó tanár-diák kapcsolat? Mitől jó egy tanár? Többek között ezeket a témákat járjuk körbe podcastunk második évadában. Dr. Morvai Edit ezúttal olyan szakemberekkel beszélget, akik nem csak sokéves tapasztalattal rendelkeznek az oktatás, tanárképzés, tanártovábbképzés területén, hanem könyveket is írnak, előadásokat tartanak, felelős pozíciót töltenek be különböző szakmai szervezetekben. https://www.goethe.de/goethe-kaleidoskop

Language:

Hungarian


Episodes
Ask host to enable sharing for playback control

2. évad: #6 Milyen lesz a jövő iskolája?

4/13/2022
A Goethe Intézet Kaleidoskop című podcastjának áprilisi adásában Rab Árpád trendkutatóval izgalmas jövőutazásra invitáljuk hallgatóinkat. A jövő iskolájáról beszélgetünk a digitális kultúra rohamos és az élet minden területén változásokat előidéző terjedése kapcsán. Megvizsgáljuk, hogy milyen átalakulások várhatók a tanulás és a tanítás folyamatában, a tanulói és tanári szerepekben és az iskola feladataiban. Eltöprengünk azon, hogy szükség lesz-e egyáltalán iskolára a mai formában és hogyan...

Duration:00:43:19

Ask host to enable sharing for playback control

2. évad: #5 Mi köze a kaméleonnak a pedagógiához?

1/17/2022
A Goethe-Kaleidoskop-ban 2022-ben is izgalmas beszélgetésekkel várjuk. Következő vendégünk Fegyverneki Gergő, aki számára a tanárság egyszerre művészet, tudomány és hivatás. Tanít és kutat, tanárokat képez, cikkeket és könyveket publikál, olykor verseket ír. Intenzíven foglalkozik a digitális eszközök szerepével az iskolai oktatásban és a projektmódszer által nyújtott lehetőségekkel a tanulói kompetenciák fejlesztésében. Szívügyének tekinti a tanulók mentális egészségének ápolását az...

Duration:00:38:01

Ask host to enable sharing for playback control

2. évad: #4 Lehet-e élmény a tanulás?

12/21/2021
Ismét új „mintázatot” láthat az, aki belenéz, valójában persze - podcastról lévén szó - belehallgat, a Goethe-Kaleidoskop legújabb adásába. Ezúttal Balatoni József, közismert nevén Jocó bácsi, a „celebtanár” ül a mikrofon előtt, és a rá jellemző szenvedéllyel beszél iskoláról, tanárságról, tanításról és tanulásról. Elkötelezett híve az élménypedagógiának, hisz a kooperatív tanulás személyiségformáló erejében, foglalkozik tanulásmódszertannal, és általában nyitott minden olyan megoldás iránt,...

Duration:00:53:05

Ask host to enable sharing for playback control

2. évad: #3 Kinek kell és mire jó a nyelvvizsga?

12/17/2021
A Goethe-Kaleidoskop vendége ezúttal Légrádi Tamás, a Nyelvparádé alapítója, a Nyelviskolák Szakmai Egyesületének elnöke, aki maga is nyelvtanár és sokoldalú tevékenysége révén a magyarországi nyelvoktatás kiváló ismerője. A beszélgetés során megosztja velünk a véleményét arról, hogy mire jók és mire nem jók a nyelvvizsgák, miért hasznos a vizsgatréning, miért nem kellően hatékony az iskolai nyelvoktatás – eltekintve természetesen a kivételektől. Beszélgetünk a nyelvvizsga-amnesztiáról, a...

Duration:00:50:38

Ask host to enable sharing for playback control

2. évad: #2 Milyen a jó (nyelv)tanuló?

12/7/2021
Milyen "tanár-tanulókat" kíván magának egy tanártovábbképző? Kivel eredményes leginkább a közös munka? Rendelkezik-e a tanár azokkal a kompetenciákkal, amelyeket elvár a tanítványaitól, illetve amelyeknek a fejlesztése a célja? Ki a jó (nyelv)tanuló? És kire mondjuk azt, hogy “problémás” diák? Izgalmas kérdések, amelyekre Enyedi Ágnes, nyelvtanár, tanárképző- és tanártovábbképző szakember ad nem kevésbé izgalmas válaszokat a Goethe-Kaleidoszkóp legközelebbi adásában.

Duration:00:44:01

Ask host to enable sharing for playback control

2. évad: #1 Milyen a jó (nyelv)tanár?

11/26/2021
A Goethe-Kaleidoskop őszi sorozatának első vendége Prof. Dr. Medgyes Péter, nemzetközi hírű alkalmazott nyelvész, nyelvtanár, szakkönyvíró, az ELTE BTK Angol-Amerikai Intézetének professor emeritusa, az ELTE volt rektorhelyettese, egykori helyettes államtitkár, damaszkuszi nagykövet, számos kitüntetés birtokosa. Legújabb könyve, a „Milyen a jó előadó?” kérdésfeltevéséből kiindulva többek közt a jó (nyelv)tanár ismérveiről beszélgettünk vele, valamint arról, hogy miért nehéz, mégis miért szép...

Duration:00:46:04

Ask host to enable sharing for playback control

1. évad: #5 Digitális oktatás egy iskolapszichológus szemszögéből

6/18/2021
Ismét egy új gyöngyszem a Goethe Intézet Kaleidoszkópjában: Podcastunk ötödik adásának vendége Bakody Lívia, a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium iskolapszichológusa. Vajon felerősítette-e a koronavírus járvány az igényt a munkája iránt? Kik fordultak elsősorban hozzá – diákok, tanárok vagy esetleg szülők? Voltak-e „tipikus” megkeresések? Hogyan lehet online lelki segítséget nyújtani? – Többek között ezeket a kérdéseket tesszük fel Líviának és érdeklődéssel várjuk nemcsak válaszait, hanem...

Duration:00:22:25

Ask host to enable sharing for playback control

1. évad: #4 Digitális oktatás egy német nemzetiségi iskolat tanító szemszögéből

5/21/2021
A Goethe Intézet Kaleidoszkópjának negyedik adásában ismét egy új vendéget üdvözlünk Pölczné Csernus Ildikó személyében, aki tanítóként és mentortanárként dolgozik a soroksári Grassalkovics Antal Általános Iskolában. Ildikóval többek között arról beszélgetünk, hogy milyen speciális feladatot jelent ezekben a nyolc évfolyamot átfogó és nagyon különböző életkorú gyermekeket nevelő-oktató intézményekben a digitális munkarendre való teljes vagy részleges átállás, a jelenléti oktatáshoz való...

Duration:00:35:35

Ask host to enable sharing for playback control

1. évad: #3 Digitális oktatás mentálhigiénés szemmel

5/4/2021
A Goethe-Kaleidoskop című podcast harmadik adásában Somogyi Zsófia, a budaörsi Illyés Gyula Gimnázium tanára a vendégünk. Zsófia német és újgörög szakos tanár, továbbá mentálhigiénés szakember. Többek közt arról kérdezzük, hogy miként tudja speciális végzettsége révén támogatni, erősíteni diákjait a digitális munkarend miatt előállt új helyzetben, mit tesz a saját lelki egészsége megőrzése érdekében és mit tanácsol a tanárkollégáknak, mit tehetnek ők magukért.

Duration:00:24:24

Ask host to enable sharing for playback control

1. évad: #2 Digitális oktatás: iskolavezetői

4/20/2021
Tartsuk újra a fény felé a Goethe Intézet Kaleidoszkópját, és nézzük, milyen mintát mutat, amikor Furján Gergellyel, a Győri Szakképzési Centrum Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Technikum és Kollégium közismereti igazgatóhelyettesével beszélgetünk az iskolavezetés feladatairól a digitális munkarend idején. Hogyan váljon az iskolavezetés az átalakulás motorjává, nyújtson támogatást és biztonságot tanároknak és diákoknak egy kihívásokkal teli időszakban. S egyáltalán: hogyan is szervezze...

Duration:00:31:05

Ask host to enable sharing for playback control

1. évad: #1 Digitális oktatás: nyelvtanári szemmel

4/9/2021
Gyöngyszemek, tükrök, szabályosság és szimmetria. Tudjuk, értjük, mégis, ha belenézünk, varázslatot látunk. Forgassuk el együtt a Goethe Intézet Kaleidoskopját és merüljünk el abban a színes világban, amelyet a podcast vendégei tárnak elénk. Elsőként Jaszenovics Sándor, a Pécsi Tudományegyetem Babits Mihály Gyakorló Gimnáziuma német-angol szakos tanára mesél a digitális munkarend kihívásairól, a mindennapok örömeiről és nehézségeiről, az újonnan felfedezett lehetőségekről és a hasznos...

Duration:00:35:12