educ@conTIC podcast

Podemos escuchar este nuevo podcast desde amplias perspectivas: la vuelta al Podcast de una de las personas que lo puso en marcha; como complemento del post anterior que se publica en este portal o como un intento de romper la idea de que este episodio acabaría convirtiéndose en un pleonasmo sobre el concepto que nos ocupa, el PLE. Hablamos con David Álvarez (@balhisay) sobre el PLE y sobre el nuevo concepto OLE que avanzaba en el post anterior al que hacíamos referencia, por otra parte charlamos con Isabel Ortega (@IsabelOn) que puso en marcha la dinámica EDUHORA. Retomamos la costumbre de publicar promos sobre podcsat educativos y damos cobertura al evento de eventos en torno al Podcasting de habla hispana, las Jornadas de Podcasting JPOD16 que tendrán lugar en Málaga durante la semana del 10 a 16 de octubre. Disfruta, comenta y comparte si así lo consideras oportuno de nuestro Podcast de Educacontic.

En nuestra cita mensual en las "ondas" podcasteras nos centramos en la temática de la convivencia en red. Para ello nos acompañar tres personas José Antonio, Pedro Mª y Guillermo que conviven en red. Para empezar entrevistamos a José Antonio Luengo que nos acercará Ayudantes TIC Sur, un programa de acompañamiento en torno a la convivencia en red y uso de las TICs por parte de adolescentes en institutos de secundaria en localidades al sur de Madrid. Para finalizar os presentamos una colaboración de Pedro María Sánchez y Guillermo S. Barahona que conversan sobre cómo el alumnado convive en los centros educativos utilizando las nuevas tecnólogias. Este padre e hijo son los creadores y realizadores del Podcast "Guiller y yo". En él, un día a la semana, Pedro dialoga con Guiller y nos acerca la vida diaria de un chaval de doce años. Conversan y conviven en red, la cual utilizan para relacionarse mostrándonos de forma muy transparente cómo es su realidad. En esta ocasión les pedimos que hiciesen lo mismo sobre el tema que nos ocupa para nuestro podcast.

En esta ocasión entrevistamos a Toni Solano profesor de Lengua y Literatura en Educación Secundaria y Puerto Blázquez maestra de tercer ciclo de primaria, sobre el Aprendizaje basado en Proyectos. Son profesionales que llevan varios cursos utilizando esta metodología que posibilita generar dinámicas motivadoras que redundan en felicidad en el alumnado. Características principales del ABP, luces y sombras son algunos de los aspectos que te ofrecemos en este 67 podcast de EducaconTIC.

Inmersos en el apasionante tema de la Educación Expandida hoy intentaremos transmitir cuál ha sido la evolución del término y del constructo en estos años desde que naciese en el Festival que ZEMOS98 organizó en 2009. Para ello entrevistamos a Pedro Jiménez, uno de los autores del MOOC "EDUCACIÓN EXPANDIDA CON NUEVOS MEDIOS" y miembro activo de este colectivo socio-cultural sevillano que puso en liza la Educación Expandida (como concreción). Tenemos también al maestro Jacinto Molero que nos hablará de Marea Inclusiva, iniciativa educativa que tiene mucho de Educación Expandida. Un equilibrio de interés la inclusividad por una parta como fuerza centrípeta y la expandida como centrífuga.

Expandimos nuestra producción podcastera. Este episodio hemos querido abrir los límites del podcast realizando mediante streaming en la red social Periscope la trasmisión de las entrevistas que hemos realizado. Esto ha posibilitado escuchar en directo tanto la entrevista que realizabamos a Juanjo Muñoz como a María Barceló. Este ejercicio de ampliación nos situa ante el tema de este mes la Educación Expandida, hemos querido constatar que el podcast también puede darse en cualquier lugar, com la Educación. En esta primera entrega sobre este tema nos hemos acercado a una experiencia que tuvo cuando el término estaba naciendo. Nos trasladamos al barrio del Polígono Sur en Sevilla de la mano del por entonces director del IES Antonio Domínguez Ortiz que nos acercará sus recuerdos desde una posición crítica, esta experiencia de Educación Expandida tuvo como resultado un documental producido por el colectivo Zemos98 bajo el título "La Escuela Expandida". Juanjo en la actualidad es profesor de Filosofía en el IEDA. Por otra parte hablamos con María Barceló directora del CEIP Menéndez y Pelayo en Valverde del Camino (Huelva) que participará en el encuentro EABE16 que se realizará en Huelva-La Rábida este próximo fin de semana. Un encuentro en el que la Educación Expandida de forma implícita o explícita está muy presente.

En esta 64 edición nos acercamos el tema del emprendimiento en la escuela. Hemos querido ofrecerte diversas perspectivas sobre el tema y si en la primera entrevista hablamos del forma genérica sobre emprendimiento en el segundo bloque (compuesto por otras dos entrevistas) nos centramos en educación, concretamente con la profesora de instituto y una alumna de Universidad. En esta edición tenemos tres entrevistas a cuatro personas, algo poco habitual en esta última etapa del podcast. Entrevistamos a: - Isabel Sánchez y Juan Miguel Olivares de MasyMejor.com - María José Soto del IES Ax Barxas de Moaña. - Ana Isabel Rodríguez de la Universidad de Granada.

En el reciente monográfico sobre Flipped Classroom que ha publicado la revista Comunicación & Pedagogía Raúl Santiago expone que no debería ser lo importante "enfocarse en la competencia digital del profesorado, sino en la competencia metodológica. Cualquier cambio, cualquier innovación en el aula va a obligar a que el profesor cambie su forma de trabajar. Lo que todos conocemos como salir de la zona de confort". En este episodio de Educ@conTIC Podcast entrevistamos a Jose Luis González Varela, profesor de Lengua y Literatura que en este su último año de docencia se ha embarcado en el Flipped Classroom. Te recomendamos los vídeos elaborados para su clase (https://www.youtube.com/user/Olahjl2/videos?sort=dd&shelf_id=0&view=0) así como su veterano blog (http://olahjl2.blogspot.com.es/) el año pasado rebasó la barrera de la década. Por otra parte y completando nuestra entrevista "curiosa" Diego Redondo nos acerca un estudio muy interesante deonde se han combinado: herramientas de análisis del aprendizaje, MOOC y Flipped Classroom. En la agenda te ofrecemos los eventos educativos que tendrán lugar en marzo, pero nos gustaría señalar aquí un evento que se celebrará en Zaragoza a finales de abril concretamente el PRIMER CONGRESO EUROPEO DE FLIPPED CLASSROOM (www.flipcon.eu) Disfruta de nuestro podcast aquí.

Continuamos nuestro podcast con el tema que nos ocupa STEM, en esta ocasión lo hacemos poniendo el énfasis en las matemáticas. Con viene siendo habitual estructuramos el audios en dos entrevistas una de caracter general y otra más específico o curioso. En esta ocasión entrevistamos a Luismi Iglesias profesor de matemáticas del IES San Antonio en Bollullos Par del Condado (Huelva) sobre la didáctica matemática y Carlos Giménez profesor, también de matemáticas, en el Colegio Mestral de Igualada (Barcelona) sobre el Ajedrez y las Matemáticas.

Vuelve nuestro podcast cargado de Ciencia. Una de las mejores formas de aprender Ciencia es experimentando y mostrando a los demás nuestras conclusiones. En esto consisten principalmente las ferias de la Ciencia que se realizan en colegios, institutos, Centros de Exposiciones... En este nuestro 61 podcast nos acercamos al mundo de estas ferias entrevistando a Pepe Garrido profesor de Física y Química en el IES Chaves Nogales en Sevilla, por otra parte cruzamos el charco y estamos con Goiuri Arroyo y David Call Science Coach en El Camino Real Academy, un colegio público de Santa Fe (Nuevo Méjico).

Nos adentramos en el universo de la narrativa digital, centrándonos en dos experiencias concretas: los book trailers y los cortometrajes. Entrevistamos a Marimar Pérez de Bloggeando con la que hablamos en términos generales sobre la narrativa digital y específicamente sobre el proyecto "¿Te atreves a crear un Book Trailer?" https://sites.google.com/site/crearunbooktrailer/home. También compartimos un extracto de la entrevista realizada en el podcast El Recreo a Luz Beloso sobre Educortos.

De nuevo en nuestra andadura podcastera abordando en este caso un tema mensual, la robótica en Educación. Tenemos como invitada e invitado a nuestro programa a Mercedes Ruiz (@londones) y a Román Ontiyuelo del CITA. Nos acercarán aspectos relativos a cómo surgió la semana europea de la robótica, la robótica en las escuelas, la necesaria feminización de la misma y nos trasladaremos a las sesiones preparatorias de campeonatos de robótica. Todo ello aquí en la 59 edición del Podcast Educ@conTIC. - Mercedes Ruiz Casas es maestra, psicopedagoga, Máster en TIC y Educación y doctoranda por la Universidad de Málaga. Orientadora del cuerpo de Educación Secundaria. Con más de 30 años de experiencia docente en distintos niveles y etapas educativas, desde el año 2011 coordina la parte educativa de la Semana Europea de la Robótica para aquellos profesores y comunidades educativas que han decidido explorar otros modos de abordar la denominada robótica educativa (fuente #MoocBot) - Román Ontiyuelo es Ingeniero Informático y monitor de los talleres de Robótica Educativa del CITA (Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas)

Se acerca uno de los eventos más importantes sobre internet de España,el EBE. Desde el Podcast de EducaconTIC hemos querido acercarnos a la edición de este año; ya que uno de los temas fundamentales que abordarán serán "Las nuevas formas de educación/formación", charlamos con Luis Rull sobre esto, y sobre el evento en general. Destacar que los otros cuatro aspectos fundamentales que abordará el EBE14 serán: Economía de la colaboración. Internet de las cosas. Nuevos formatos audiovisuales. Marketing y social media. Destacar que Luis como organizador del evento invita a aquellas personas que estén desarrolando algún aspecto que tenga que ver con las nuevas formas de educación a presentar la idea para ponerla en común durante el fin de semana de 14, 15, y 16 de noviembre que será cuando se realice dicho EBE. Aún estáis a tiempo. Ánimo.

Los próximos 24, 25 y 26 de octubre se celebrarán en Barcelona las IX Jornadas de Podcasting. Desde el año pasado estas jornadas reservan en su entrega de premios anuales una categoría para la Innovación Educativa, a la que cualquier persona del ámbito educativo puede presentar a concurso su podcast. En este principio de curso os animamos a que realicéis el vuestro y lo presentéis a la próxima edición. En la 57 edición entrevistamos a Jose David Delpueyo "Sunne" presidente de la Asociación Podcast, que nos hablará sobre las jornadas y las ventajas de incorporar en el aula el recurso del podcast.

Os damos la bienvenida a la edición 56 de EducaconTIC POodcast, en esta ocasión abordamos el tema de la identidad digital con dos personas que lo han trabajado en el aula y diversos encuentros de educadores. ¿Cómo viven dicha identidad los jovenes? ¿Qué estrategias se ponene en marcha para que la gestión de la ID sea lo más armónica posible? Estas son algunas de las preguntas que daremos respuesta en este episodio. Esperamos sea de tu agrado. La música que nos acompaña hoy es el grupo Elenika y la conferencia TED a la que hacemos referencia es la impartida por Abha Dasewar: Vida en el "Ahora Digital"(https://www.ted.com/talks/abha_dawesar_life_in_the_digital_now?language=es)

Diversas son las actividades formativas que se desarrollan en verano, una de ellas Novadors. David Álvarez participó en estas y desarrolló una iniciativa que pretendía radiar el evento utilizando el podcast como herramienta comunicativa. Como resultado tenemos 35 grabaciones de varias personas que participaron en el encuentro levantino. Hoy en nuestro podcast hablamos ocn el responsable de esta particular radio. Si quieres escuchar las direferentes entrevistas realizadas durante Novadors 2014, aquí las tienes en SounCloud. https://soundcloud.com/novadors-radio/

Nueva edición del Podcast EducaconTIC, hoy nos trasladamos a una ceremonia de premios educativos, lo hacemos al octavo premio Espiral de Edublogs. Ocho son ya las ediciones de un premio que se ha convertido en un referente en la blogosfera muchas son las personas que participan en las diversas categorías que se crean desde Infantil a Universidad pasando por Reflexión educativa o blogs de recursos. Este año fue en febrero cuando se abrió el plazo de inscripción cerrándose en abril, con un total de 810 participantes, siendo “Maestros y Profesores” en general la categoría más concurrida con 264 candidaturas. Este próximo sábado 14 de junio tendrá lugar en Madrid la ceremonia de entrega de premios para hablar de ello y sobre la organización del premio en sí contactamos con Isabel Ruiz presidenta de la asociación organizadora Espiral Educación y Tecnología. Hoy nos acompaña la música copyleft de Robert Avellanet y su tema “Love is a journey”.

Hoy en nuestro Podcast EducaconTIC nos acercamos al mundo de la programación. Concretamente hablaremos sobre Scratch, programa surgido en 2007 y desarrollado por "el grupo permanente Kindergarten" en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick. Este programa se está llevando a las aulas para trabajar aspectos relativos a la creatividad y programación. El alumnado desarrolla programas desde un diseño y planificación inicial hasta la posibilidad de compartir con otros usuarios experiencias o desarrollos colectivos. Para hablar sobre Scratch contactamos con Jon Bustillo, profesor de la Escuela de Magisterio y cuya tesis se ha centrado en la aplicación de Scratch en el ámbito penitenciario. Poco a poco va terminando el curso 2013/2014. Ánimo con estos últimos días. Por aquí andamos preparando los contenidos del próximo podcast que nos llevará a la entrega de premio de Edublogs que tendrá lugar el próximo 14 de junio en Madrid.

Este sábado 17 mayo de 2014 se celebra en Granada el tercer encuentro Auméntame. Tenemos con nosotros en esta 52 edición del Podcast EducaconTIC a Raúl Reinoso, cántabro y uno de los responsables de la jornada que se celebrará en la capital granadina. Según el informe Horizon de 2011 realizado por The New Media Consortium el uso de la Realidad Aumentada se extenderá en los próximos 2 o 3 años, con lo que podemos encontrarnos en un momento de expansión importante en la escuela. Existen múltiples aplicaciones y dispositivos que nos permite aumentar y ampliar la información real: la geolocalización, los códigos QR, el navegador Layar, las Smartglasses, Aurasma… Todo un mundo de posibilidades y opciones que nos muestran una nueva forma de interactuar con la realidad, de ampliarla al fin y al cabo. Sobre esto y alguna cosilla más hablamos con Raúl. Le agradecemos a él y a la Asociación Espiral la disposición para realizar esta entrevista.

Nuestra andadura ha llegado a los cincuenta episodios y es un buen momento para hacer una parada que revise lo realizado hasta ahora. En este episodio hacemos un repaso a nuestra historia, remarcando nuestro objetivo de querer llevar a vuestros oídos contenidos y temáticas sobre tecnología y Educación. Cincuenta minutos de podcast por cada u no de los cincuenta episodios emitidos. Recuperamos extractos de entrevistas realizadas durante estos años. Seguimos.

Llegamos al podcast número 50, un número redondo. Hoy entrevistamos a Manel Rives un maestro gallego que actualmente trabaja en Murcia y que utiliza las tables y las apps como recurso educativo. Nos sirve para conmemorar este especial momento de 50 ediciones, aunque estamos trabajando en un especial que haga un recorrido por los diferentes audios que hemos subido aquí.