Game Based

Anknüpfend an die vorherige Folge, diskutieren wir nun künstliche Intelligenz mit Thomas Lehr, dem Head of Software Development bei der Firma InnoGames. Die InnoGames GmbH ist ein Entwickler und Publisher von Free-to-play-Online-Spielen für Browser und mobile Plattformen mit Sitz in Hamburg. Thomas gibt uns Einblicke in die Arbeit mit KI und welche Möglichkeiten er für die Zukunft in der Industrie sowie im Bildungsbereich sieht.

Travelling While Black ist ein filmisches VR-Erlebnis, das die Spieler in die lange Geschichte der Bewegungseinschränkung für schwarze Amerikaner eintauchen lässt. Im historischen Ben's Chili Bowl in Washington DC erleben die Spielerinnen eine Reihe intimer Momente mit verschiedenen Gästen, die über ihre persönlichen Erfahrungen mit den Rassenbeziehungen in den USA nachdenken. Hier zum Spielkonzept: https://games-im-unterricht.de/games/travelling-while-black

Ein Thema, welches immer präsenter wird. Mit @Wolfgang Walk, unterhalte ich mich über die Einsatzmöglichkeiten von KI in Games. Einzelne Arbeitsprozesse können bereits übernommen werden, das Potential, welches dahinter steckt, ist jedoch noch viel größer. Welche moralischen und ethischen Probleme hierbei aufkommen können und was dies für die Vorbereitung von Kindern und Jugendlichen bedeutet, beleuchten wir gemeinsam in diesem Interview. Statement des Bundestages zum Thema KI in den Medien: https://www.bundestag.de/presse/hib/kurzmeldungen-995006 KI NPC Interaktion Beispiel: https://www.youtube.com/watch?v=aihq6jhdW-Q Interessante Ergänzung: Künstliche Intelligenz verändert das Verhältnis zu uns selbst: https://www.medienpaed.com/article/view/1752

Das Spiel erzählt die Besatzung der Tschechoslowakei durch die Nazis aus der Perspektive einer betroffenen Familie. Der*die Spieler*in muss herausfinden, wie der eigene Großvater in den Anschlag auf den Gestapo-Offizier Reinhard Heydrich von 1942 verwickelt war. Attentat 1943 wurde in Zusammenarbeit von tschechischen und US-amerikanischen Lehrkräften und Historikern spezifisch für den Einsatz im Unterricht entwickelt. Trailer zum Spiel Zum Unterrichtskonzept

In dieser Podcastfolge sprechen wir mit Daniel Budiman (Budi), bekannter Moderator von Sendungen wie Game One und Podcaster von Rocket Beans TV, über die spannende Verbindung von kooperativem Gaming und Pädagogik. Wie kooperative Spiele dazu beitragen können, Teamwork, Kommunikation und Problemlösefähigkeit zu fördern und welche verschiedenen Varianten hiervon es gibt, besprechen Dejan und Nino mit Budi. Informationen zu Daniel Budman (Budi) https://rocketbeans.tv/bohnen/6/Budi Vertiefende Literatur zu kooperativen Spielen The Relationship Between Video Gaming and Social BehaviorGrundlagen der Spielwissenschaft – Welche Spielertypen gibt es? Erwähnte Spielbeispiele für kooperative Spiele: It takes TwoA Way OutRocket LeagueUntitled Goose Game

"A Juggler's Tale" ist ein Indie-Spiel, das von dem deutschen Entwicklerstudio Kaleidoscube entwickelt wurde. Im Spiel schlüpft der Spieler in die Rolle einer Marionette namens Abby, die aus ihrem Schicksal als Zirkusattraktion ausbrechen will. Das Spiel kombiniert Plattform- und Rätsel-Elemente mit einer fesselnden Geschichte über Freiheit, Selbstbestimmung und den Mut, gegen gesellschaftliche Erwartungen anzukämpfen. Weitere Infos zum Spiel auf Games im Unterricht Steam Link zum Spiel Der eingeblendete Soundtrack dient zur Veranschaulichung des Spiels. Die Rechte gehören dem Entwicklerstudio Kaleidoscube.

Wie akkurat kann man Geschichte in Games darstellen und können SpieleherstellerInnen diese Korrektheit überhaupt leisten? Diese Fragen und einiges mehr besprechen wir mit Aurelia Brandenburg, einer Historikerin und Programmiererin, die sich mit dem Thema bereits näher auseinandergesetzt hat. Folgende Spiele haben wir in der Folge angesprochen: Kingdom ComeThrough the Darkest of TimesPentimentAssassin's Creed Reihe Weitere Informationen: Der Artikel zu dem Holocaust Museum in FortniteInfos zu Aurelia

Suzerain ist ein politisches Rollenspiel, in dem die Spieler die Rolle des Präsidenten einer fiktiven Nation übernehmen und Entscheidungen treffen müssen, die das Schicksal ihres Landes beeinflussen. Neben der Möglichkeit das Spiel für politische Bildung einzusetzen, finden auch Strategiegame-Fans hier großen Spaß. Hier findet ihr das Unterrichtskonzept des Spiels: https://games-im-unterricht.de/games/suzerain Hier gehts es zur Entwicklerseite: https://www.suzeraingame.com/

In dieser Podcastfolge beschäftigen wir uns mit dem Thema Ludonarrative Dissonanz, also das Problem, wenn die Spielmechanik nicht zur beabsichtigten Erzählung passt. Dies ist vor allem bei Spielen für den Bildungsbereich ein häufig auftretender Konflikt. Dazu haben wir uns prominente Verstärkung geholt! Dom Schott ist ein leidenschaftlicher Journalist, der sich auf die Darstellung von Geschichte in digitalen Spielen, Spielkultur, Mental Health und die Arbeitsrealitäten in der Spielebranche spezialisiert hat. Er ist der Gründer des Podcastmagazins "OK COOL" und produziert regelmäßig Formate für den Spielepodcast "The Pod". Zusammen diskutieren er und Dejan wie sich Ludonarrative Dissonanz auf das Spielerlebnis auswirken und wie es Indie Games oft gelingt, dieses Problem zu vermeiden. Ebenso wird offen gelegt, warum Serious Games für den Bildungsbereich oft ein noch größeres Problem mit Ludonarrativer Dissonanz haben. Folgende Spiele mit besonderer Relevanz für den Bildungsbereich haben in dieser Folge Erwähnung gefunden: • Assassins Creed Discovery Tours • Civilization • Papers Please • Through the Darkest of Times • Hate Hunters • Minetest

Friedrich Ebert - Der Weg zur Demokratie ist ein historisches Strategiespiel, das den Spieler in die Zeit der Weimarer Republik im Deutschland des frühen 20. Jahrhunderts versetzt. Das Spiel konzentriert sich auf das Leben und die politische Karriere von Friedrich Ebert, dem ersten demokratisch gewählten Präsidenten Deutschlands. Das Unterrichtskonzept findet ihr hier: https://games-im-unterricht.de/games/friedrich-ebert-der-weg-zur-demokratie Weitere Infos zu dem Spiel und den Download findet ihr hier: https://ebert-gedenkstaette.de/das-spiel/

In dieser Folge tauchen wir in die Welt der Gaming Communities ein. Marylin Marx, Lead Community Managerin bei Webedia Deutschland, teilt ihre Erfahrungen und Erkenntnisse über die verschiedenen Aspekte von Gaming Communities. Wir besprechen, warum Menschen sich zu diesen Gemeinschaften hingezogen fühlen, wie sie entstehen und welche Bedeutung sie für Spieler haben können. Außerdem diskutieren wir die positiven Auswirkungen auf soziale Bindungen und den Austausch mit Gleichgesinnten. Wir behandeln auch Herausforderungen wie toxisches Verhalten sowie mögliche Lösungsansätze. Marylin gibt einen Ausblick auf zukünftige Trends und Entwicklungen in Gaming Communities und gibt Ratschläge für positive Erfahrungen. Mehr von Marylin findet ihr auf den Seiten der Gamepro, Gamestar und Mein-MMO. Und hier findet ihr noch die schönsten Community-Management Geschichten von Marylin.

In dieser Podcastfolge dreht sich alles um die Programmiersprache Scratch. Scratch ist eine visuelle Programmiersprache, die speziell für Kinder und Jugendliche entwickelt wurde, um ihnen das Programmieren auf spielerische Weise beizubringen. Um dir den Einstieg in Scratch zu erleichtern, empfehlen wir dir die offizielle Website von Scratch (https://scratch.mit.edu), auf der du kostenlose Tutorials und Projekte finden kannst. Dort kannst du dich auch mit anderen Nutzern austauschen und deine eigenen Projekte hochladen. Zusätzlich dazu stellen wir dir das Toolkit von "Games im Unterricht" vor (https://games-im-unterricht.de/toolkit). Dieses Toolkit bietet Lehrkräften zahlreiche Materialien und Anleitungen, um Scratch im Unterricht einzusetzen und Schülerinnen und Schülern das Programmieren näherzubringen. Außerdem findest du wie immer auf der hier das Unterrichtskonzept auf der Games im Unterricht Seite:(https://games-im-unterricht.de/games/scratch)

In dieser Episode tauchen wir tief in die Welt der Horrorspiele ein und untersuchen den Einfluss, den sie auf Kinder und Jugendliche haben können. Hierfür sprechen Nino, Dejan und Chris über ihre Erfahrungen in diesem Genre und worauf man dabei achten könnte. Hier sind einige der empfohlenen wissenschaftlichen Artikel:

Hidden Codes ist ein fesselndes und herausforderndes Rätselspiel, das deine Denkfähigkeiten auf die Probe stellt. Das Spielprinzip ist einfach: Du musst versteckte Codes in verschiedenen Szenarien finden und entschlüsseln, um voranzukommen. Wenn ihr Lust habt es anzuspielen dann schaut auf dieser Webseite vorbei.

Die Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz (bzkj) ist eine deutsche Behörde, die sich mit dem Schutz von Kindern und Jugendlichen vor den Risiken der Mediennutzung befasst. Ihre Hauptaufgabe besteht darin, Eltern, Pädagogen und Fachkräften Informationen und Unterstützung zur Verfügung zu stellen, um Kinder und Jugendliche vor den potenziellen Gefahren der digitalen Medien zu schützen. Im Interview Unterhalten wir uns mit Michael Terhörst und Frau Rausch-Jarolimek über ihre Arbeit in dieser Institution mit dem Schwerpunkt auf Gaming. Hier gehts zur Seite der Bzkj Durch technische Störungen ist die Tonqualität leider etwas schlechter. Hoffentlich könnt ihr die Folge trotzdem genießen.

Beat Saber ist ein Rhythmus-Action-Spiel, welches von Beat Games entwickelt wurde. Dieses einzigartige Spiel hat sich schnell zu einem großen Erfolg entwickelt und bietet Spielern die Möglichkeit, mit Lichtschwertern im Takt der Musik Blöcke zu zerschlagen. Kauf des Spiels Unterrichtskonzept zum Spiel Eingeblendete Musik gehört Beat Games und wurde zur Unterstreichung der Spielempfehlung eingeblendet.

Erneut eine Spezialfolge zum Thema Gamescom. Hierbei haben Dejan und Ahmed sich mit verschiedenen SpielemacherInnen unterhalten. Hauptthemen sind hierbei Geschichtsdarstellungen, Inklusion und weitere pädagogische Themen. Folgende InterviewpartnerInnen kommen in dieser Folge zur Rede: Serenad Yilmaz Food for Thought MediaDennis Winkers Wheely WorldMartin Thiele-SchwetzSabine Leutheusser-Schnarrenberger Unser Artikel mit Fotos und Impressionen der Gamescom weiterführende Links zu im Podcast angesprochenen Themen: Gaming ohne Grenzen Award Gewinner, Nominierte und Jury Unconditional Gaming kostenlose Barrierefreiheits-Datenbank für Games und Award-Gewinner (national)Semanux: Award – Gewinner (Hardware & Technologie) Software ermöglicht Computer-Eingabe ohne Maus und Tastatur. Sie liest dazu über Webcam die Kopfbewegung und Mimik aus.Hintergründe zu „Gezeichnet“ Gamescom Congress Erwähnte Games Through the Darkest of Times und The Darkest Files (Paintbucket) Galacticare (The Cult Games) Karma Zoo (Devolver) Let’s Cook together 2 (YellowDot) Cubio (Gameforge) Teenage Mutant Ninja Turtles: Shredder's Revenge - Dimension Shellshock DLC (DotEmu)

Der Game Check zum Spiel Cities Skylines. Ein tolles Simulationsspiel mit der Möglichkeit alles zu erkunden, was eine Stadt und deren Verwaltung so zu bieten haben. Erbaue deine eigene Stadt in dem Stil wie es dir recht ist, ohne dabei die Interessen der Bürger zu vernachlässigen. Weitere Informationen: Unterichtskonzept auf Games im UnterrichtVerfügbarkeit des SpielsProfessioneller Städteplaner spielt Cities Skylines

Minetest wurde nun schon mehrmals von uns angesprochen. Daher reden wir in dieser Folge mit Chris Binder ausführlich über die Einsatzmöglichkeiten des Spiels in der Kinder und Jugenarbeit. Weitere Infos: Infos und Download von MinestestBlockalot für LehrkräfteMinetest Story Time

In dieser Folge erzählt uns Yannick Wiesner der MFG Baden-Württemberg von Möglichkeiten der Förderung für Spieleentwickler. Hierzu gehören unter anderem Fördergelder, Netzwerktreffen und das Bereitstellen von Räumlichkeiten. Weitere Informationen findet ihr hier: Überblick zu den Förderungenhttps://games-bw.mfg.de/foerderung/Arbeitsflächen MfGDeveloper Boosthttps://games-bw.mfg.de/developer-boost/Open Stage BW Artikel von Golem zu den Kosten einer Spieleentwicklung https://www.golem.de/news/gaming-aaa-spiele-koennen-ueber-1-milliarde-us-dollar-kosten-2305-173846.html